J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre et j'ai un compte Aspen. J'ai déjà un enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un autre mais je n'ai pas un compte Aspen. Je n'ai pas d'enfant dans une école du CECCE et je désire en inscrire un.

Guide du parent

Soutien comportemental positif

Le Soutien au comportement positif à l’école Sainte-Anne

Dans le but de créer un milieu d’enseignement et d’apprentissage sécuritaire, inclusif et positif dans lequel tous les élèves peuvent vivre des réussites, notre école a mis en place le système du Soutien au comportement positif (SCP).

Les valeurs de notre école sont : communication, respect et responsabilité

À l’École élémentaire catholique Sainte-Anne, nous mettons l’accent sur l’importance d’enseigner et de renforcer les comportements positifs, ce qui contribue à diminuer les comportements problématiques. 

Nous travaillons en équipe pour la réussite et le bien-être de chaque élève.

Nous avons notre code de vie qui définit les comportements attendus en lien avec nos valeurs pour chaque aire de vie de l’école.

Nous utilisons un langage positif avec nos élèves (par exemple « On marche dans le corridor » plutôt que « On ne court pas dans le corridor »).

Nous enseignons concrètement les comportements attendus et les exerçons avec tous les élèves.

Nous utilisons le système de billets pour valoriser les élèves qui adoptent les comportements enseignés.

Nous utilisons la discipline progressive pour gérer les comportement négatifs à l'aide de gestes réparateurs et de conséquences formatives qui visent à enseigner le bon comportement à adopter.

Nous cherchons à comprendre la raison d’être des comportements négatifs afin de pouvoir aider les élèves à opter pour des comportements plus positifs.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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